Miembros de la Comisión de Educación, por iniciativa del legislador Carlos Gómez, mantuvieron un encuentro con representantes del Ministerio de Educación para analizar y debatir el proyecto de ley que tiene por objeto prohibir el uso de dispositivos celulares móviles por parte de los alumnos en todos los establecimientos educativos de la provincia de Tucumán, durante el horario escolar. 

Participaron el encuentro el legislador Aldo Salomón, presidente de la Comisión de Educación; el legislador Walter Herrera; la Prof. María Gabriela Gallardo, secretaria de Estado de Educación; Pablo Plaza, referente de Educación Secundaria; Prof. Pablo Amadio, referente Tecnológico de Educación Secundaria; Marcela Juárez Sánchez, referente del Gabinete Psicopedagógico (GPI); Dr. Facundo Juez Pérez, subsecretario de Asistencia Legal y Técnica; y Agustin Ramírez, psicólogo infantil.

Tras la reunión, el legislador Gómez dijo: "Tal vez prohibir los celulares en las escuelas suena medio fuerte, pero la disyuntiva principal de todo esto es el uso del celular en las escuelas, porque tal vez impacta con el título. No estamos buscando prohibir el celular, estamos viendo cómo regulamos el uso en los establecimientos escolares. Queremos que sea una herramienta que ayude a mejorar cada vez más el proceso de enseñanza - aprendizaje".

"Cuando nosotros hablamos de los dispositivos electrónicos, estamos tratando de ver de que produzcan al niño el menor daño posible en lo emocional, en lo psicológico, en lo afectivo. Queremos tener una herramienta que sea de utilidad. De acá en más, vamos a seguir perfeccionando este proyecto para que sea esa herramienta deseada", remarcó. 

Por su parte, Gallardo destacó la importancia del uso pedagógico de los dispositivos y cómo integrarlos en el aula como una herramienta importante. "En nuestra provincia, en cada institución hay un marco normativo que reglamenta los acuerdos escolares de convivencia en cada institución tanto de gestión estatal, pública y privada. Hay un acuerdo donde se establecen las normas de uso del celular dentro y fuera del aula, y en cada espacio curricular para poder realmente usarlo como una herramienta de trabajo y la inclusión de las TIC en la en el aula", comentó.